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哲理题作为综合分析题中非常重要的一部分，在各个地方的考试中屡有出现，很多考生会觉得这类问题非常简单，很多道理一眼就能看的出来，根本不需要重点练习。但是，结果往往是相反的，哲理题成为失分的“重灾区”。本文就重点讲讲哲理题到底如何进行“讲理”。

一、“道理”而非“真理”

哲理题重点是让考生谈谈对名言警句、哲理故事以及原理效应的看法，这个题目往往是在传递一个道理，一个与做人、做事相关的道理，而很多考生却非常“较真”，认为是真理，那么很容易就会出现错误观点。例如：有人说：态度决定一切。请结合公务员实际谈谈你的看法?很明显这道题重点是需要考生结合公务员实际谈谈态度的重要性，但是有些考生就会用“真理”的标准来思考这个问题，会认为态度不可能绝对一切，决定的还有很多别的东西，比如说人脉、资源、个人能力等，这样就是明显错误的观点。所以，牢记哲理题考的一定是“道理”而非“真理”。

二、启示不同于感悟/看法

很多考生不注重哲理题的提问方式，会认为所有的提问方式都是一样的，没有什么区别，但这个想法是错误的。例如：对于“女排精神”，请谈谈你的感悟?如果提问“感悟”，考生可以从很多方面回答，可以谈坚持的重要性、可以谈拼搏的重要性、也可以谈团队的重要性等，只要是感悟就可以。但是如果让考生谈谈“启示”的话，考生需要将重点放在“如何做”上面，不只是需要谈谈感悟了，比如说可以谈做人做事需要坚持，做人做事需要拼搏，也可以谈做人做事要重视团结等。所以，需要审清楚题干，了解明确题目问法。

三、论证需要明确重点

哲理题的论述在很多考生的眼里是非常难的，很多人认为这些“道理”是理所当然的，没办法进行论述，但是论述又是必要的，所以硬着头皮进行论述，只要是相关的事例就可以了，只要是相关的名言警句就行。往往这样的做法会导致论述重点不突出，甚至答非所问的情况。例如：对于“坚持就是胜利”，谈谈你的看法?观点非常明确，阐述坚持的重要性。有很多考生会举例子达芬奇画鸡蛋、爱迪生发明电灯等，例子是否老套姑且不论，很多考生在举例子的时候只是将例子简单罗列，缺少有效地联系观点。例如爱迪生发明电灯期间，失败过很多次，每次失败之后，很多身边的人都会用各种形式打击爱迪生，但是他却不做太多的解释，只是开始新一种材料的试验，坚持尝试了上千种材料，最终找到了钨丝作为灯丝，成功发明了电灯。论证方面需要具体、需要突出重点，这样的话才能有效地论述清楚。

四、联系工作务必具体

落实观点方面很多考生都清楚需要结合到自身的工作、社会、国家层面进行说明，但是往往泛泛而谈，给考官一种不真实的感受，不能有效地了解到考生的真实想法。所以需要考生在表述的时候需要具体、可行。例如：有人说“坚持就是胜利”，请结合实际谈谈你的看法?落实观点中，很多考生直接谈“我会在以后的工作中坚持到底”。如果换成“细节决定成败”，很多考生有开始说“我会在以后的工作中注意细节”。往往这样的泛泛而谈不是很好，考生需要结合实际谈具体做法。例如：在以后的工作中，我的主要工作就是基层执法，目前的执法环境较为复杂，执法工作较重，还有许多的群众不理解，我会坚持“服务为民”的理念进行执法。执法者手中掌握着一定的权力，也会面对一系列的诱惑，我也会坚持原则不动摇，杜绝一切诱惑。以后的工作中也有可能会遇到一些熟人请求帮忙，我也一定会坚持好“原则性与灵活性”，努力地做好本职工作。这样的论述会向考官清晰地传递出对工作的理解，从而得到考官的认可。

相信通过这种方式，各位考生一定能够将“理”讲清楚、讲明白。