江苏信息职业技术学院于2002年8月组建,是江苏省人民政府批准、教育部备案的国有公办普通高等学校,是“十二五”期间我省首批建设的三所示范性高等职业院校之一。学院的前身为创建于1953年的国家级重点中专无锡无线电工业学校和创建于1997年的国家级职教中心无锡市锡山职教中心。学院师生秉承“养正修能”的校训,弘扬“立德树人”的校风,努力培养面向生产、建设、服务和管理第一线,具有创新创业精神的“懂专业、精技能、高素质”的高端技能型人才。
学院坐落在美丽的太湖之滨,现设有藕塘和东亭两个校区,占地面积1165亩,建筑面积32万平方米,拥有实验实训教学仪器设备8000多万元,图书60多万册,目前注册在校生10000多人,专兼职教师800余人,其中中、高级职称占70%以上,并拥有一批与高等职业教育相适应的“双师型”骨干教师。
学院专业设置和专业方向紧密契合区域经济发展和产业结构调整,学院现设有电子信息工程系、机电工程系、电气工程系、物联网工程系、艺术设计系、商学院、城市学院,共有38个专业,54个专业方向,其中中央财政支持的重点专业2个,省特色专业3个,省级重点专业群4个,形成了以微电子技术、模具设计与制造、数控设备应用与维护、软件技术、动漫设计与制作、电气自动化技术等省市级品牌、特色专业为龙头,相关重点、重点建设专业为支撑的专业群。
学院坚持“多元融合、学做一体”的人才培养模式。与无锡国盛精密模具有限公司、南通科技投资集团股份有限公司、华润微电子、常州银河电器、海力士-恒忆半导体、江苏弘业永盛进出口有限公司等著名企业开展了深层次的合作办学,先后举办了“曙光模具班”、“国盛模具班”、“南通机床班”、“海力士-意法微电班”,“华润微电班”等冠名班,企业参与冠名班教学计划的制订工作和课程的开发工作,并设立了企业奖学金;学院坚持以生产型项目为引导,创建立体化产业实训基地,依托机电研究所、机电设备厂、数控实训基地,研发了多个产品,通过在岗生产和操作,进一步加强了技能训练和专业知识的掌握,切实提高了学生的实际操作技能和产品开发创新能力;学院加大校内实训基地建设力度,组建了各专业群的实训基地,努力营造生产性实训室(区),创建与真实工作环境相一致、融“教、学、做”为一体的教学设施,近几年先后投入3000多万元,为数控加工、模具制造、微电子、计算机软件技术等主干专业购置了较完备和先进的实训教学设备,为培养学生的专业技能提供了有力保障。
学院努力造就一支与学院科学发展相适应的高水平“双师”素质教师队伍。通过选派教师到企业培训和工程实践,进一步提升了教师的“双师”素质,特别是引进了多名长期在大型企业从事技术研发的高级工程师、高级技师,使教学团队的技术研发水平和工程实践能力得到质的飞跃;通过聘请企业的工程师和高级工程师到学校担任兼职教师,使校企合作走向深入,同时也确定了一批技能过硬、乐于职业教育的兼职教师,教师队伍的整体工学结合能力大大提升,为专业的发展和培养高技能人才奠定了基础。经过全院师生的共同努力,学院的办学成绩得到了社会的广泛认可:
人才培养模式改革初见成效,2003年被列为“国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”,2004年学院的软件职业技术学院成为首批国家级35所示范性建设单位之一,2007年成为首个“无锡市软件与信息外包人才培养基地”,2007年在教育部组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为优秀,2008年被确立为“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”,2008年被列为无锡市“国家服务外包示范区?无锡太湖保护区——人才培养基地”,2012年顺利通过新一轮教育部高等职业教育人才培养工作评估。
主干专业品牌特色效应逐年扩大,模具设计与制造专业2005年被评为省级示范专业(五年制大专),软件专业2006年被评为省级特色建设专业并于2010年通过验收,模具设计与制造专业2008年被评为省级特色建设专业。实践技能实训基地建设效果显著,2004年软件实训基地获得江苏省教育厅批准建设,2007年微电子实训基地中央财政支持,学院建有8个国家级职业技能鉴定站。
课程改革取得明显实效,《精密冲压模具设计》等4门课程被评为省级精品课程,5门校本教材被列为国家级“十一五”规划教材,11门校本教材被列为省级精品教材。教学科研成果丰富,获得了国家级、省部级各类教学科研项目45个、省级教学成果奖36项、省级精品课程4门、省部级以上项目12项,取得国家专利12项,出版高职特色教材55本、“十一五”规划教材5部、省级精品教材11部,院教职工公开发表论文1025篇。
毕业生受到社会的欢迎和好评,就业率和就业质量不断提高,近五年毕业生就业率达到99%以上,学院被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”和“江苏省大学生创业教育示范校”,许多近几年毕业的学生已经成长为企业的骨干,为无锡地区、江苏省和长三角地区的经济建设提供了有力的人才支持。
精神文明建设成果丰硕,学院被评为“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏高校思想政治教育先进集体”、“全省教育纪检监察先进集体”、“江苏省安全文明学校”、“江苏省文明食堂先进单位”、“江苏省文明宿舍先进单位”、“省级大学生心理健康教育与研究示范中心”。
江苏信息职业技术学院人才招聘启事
江苏信息职业技术学院是江苏省人民政府批准、教育部备案的国有公办普通高等学校,是江苏省示范性高等职业院校建设单位,坐落于人杰地灵、繁华富庶的太湖之滨——无锡市。现设有电子信息工程系、机电工程系、电气工程系、物联网工程系、艺术设计系、商学院、城市学院,拥有44个专业、82个专业方向,其中中央财政支持的重点专业2个、省特色专业3个、省级重点专业群4个、省示范校重点专业4个。学校占地1165亩,注册在校生10000余人,专兼职教师800余人。根据学校发展的实际需要,现面向社会公开招聘优秀人才。
招聘条件
具有良好的政治思想素质和职业道德,身心健康,符合江苏省规定的高校教师准入条件。
符合学校师资队伍建设的需要,具有较高的教学水平和较强的科研能力,专业对口,能发挥专业特长。
3.原则上博士年龄不超过40周岁、硕士年龄不超过35周岁。
4.须获得国家承认的全日制毕业证书和博士、硕士学位证书。
招聘程序
完成相关程序后,学校为其办理进入江苏省事业编制有关手续。
相关待遇
1.博士服务期限8年,给予一次性安家费15-25万元;或提供校内周转房1套(78平米左右,精装修),本人在校工作期间具有长期居住使用权。
2.博士引进后三年内,学校可每年提供一定的科研经费(文科1万/年,理工科2万/年)。
3.特别优秀的紧缺型人才相关待遇可面议。
招聘岗位信息
招聘 部门 | 岗位 名称 | 人数 | 专业 | 学历 | 学位 | 其它资格条件 |
电信工程系 | 教师 | 1 | 信息与通信工程 | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有移动通信或相关行业企业工作经历者优先 |
教师 | 1 | 微电子学与固体电子学 | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有微电子或相关行业企业工作经历者优先 | |
机电工程系 | 教师 | 1 | 机械工程 | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有模具或相关行业企业工作经历者优先 |
教师 | 1 | 车辆工程 | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有汽车或相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 2 | 车辆工程 | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有汽车或相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 电气工程 | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有电气自动化或相关行业企业工作经历者优先 | |
电气工程系 | 教师 | 1 | 机械制造及其自动化(或电气工程、控制理论与控制工程、机械电子工程、检测技术与自动化装置) | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有机电类相关行业企业工作经历者优先 |
教师 | 1 | 机械制造及其自动化(或电气工程、控制理论与控制工程、机械电子工程、检测技术与自动化装置) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有机电类相关行业企业工作经历者优先 | |
物联网工程系 | 教师 | 1 | 计算机科学与技术(或软件工程、信息与通信工程、控制科学与工程) | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有嵌入式系统研发以及物联网系统研发工作经历者优先 |
教师 | 1 | 计算机科学与技术(或计算机应用技术、控制科学与工程) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,具备ARM系统开发经验,对Linux系统有较深理解,熟悉QT程序设计者优先 | |
教师 | 1 | 计算机科学与技术(或计算机应用技术、软件工程) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,精通linux操作系统、Android平台开发及软件开发流程者优先 | |
现代教育技术中心 | 教师 | 1 | 教育技术学 | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,具有较强的摄录编能力及多媒体课件制作能力者优先 |
艺术设计系 | 教师 | 1 | 设计艺术学(环境艺术设计方向) | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有环境艺术设计类相关行业企业工作经历者优先 |
教师 | 1 | 设计艺术学(环境艺术设计方向) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有环境艺术设计类相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 设计艺术学(动漫设计方向或数字媒体艺术方向) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有动漫设计、数字媒体艺术设计等相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 设计艺术学(产品设计方向) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有产品设计或相关行业企业工作经历者优先 | |
商学院 | 教师 | 1 | 会计学 | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有会计、审计、资产评估等相关行业企业工作经历,及有注册会计师(或注册税务师、注册资产评估师)证书者优先 |
教师 | 1 | 会计学 | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有会计、审计、资产评估等相关行业企业工作经历,及有注册会计师(或注册税务师、注册资产评估师)证书者优先 | |
教师 | 1 | 金融学(含:保险学) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有金融、保险等相关行业企业工作经历,及有证券从业资格一级以上证书者优先 | |
教师 | 1 | 市政工程(或桥梁与隧道工程、土木工程) | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有工程建设或相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 市政工程(或桥梁与隧道工程、土木工程) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有工程建设或相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 旅游管理 | 研究生 | 硕士及以上 | 副高及以上职称, 或具有旅行社职业经理人及中高级导游证书者优先 | |
教师 | 1 | 企业管理(人力资源管理方向) | 研究生 | 博士 | 40岁以下,有企业管理或相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 工商管理(电子商务方向) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有电子商务或相关行业企业工作经历者优先 | |
教师 | 1 | 工商管理(物流管理方向) | 研究生 | 硕士及以上 | 35岁以下,有物流管理或相关行业企业工作经历者优先 |
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