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序号 | 部门 | 岗位名称 | 岗位 | 专业要求 | 学历学位 | 需增人数(人) | 能力要求 |
1 | 音乐学院 | 音乐学教师 | 专业技术岗位 | 音乐学(音乐社会学、音乐传播学方向) | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备从事音乐学专业教学能力及较突出的科研能力,能熟练阅读、翻译英文著作和相关资料。 |
2 | 美术教育学院 | 美术学教师 | 专业技术岗位 | 美术学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力;具备相应的专业教学能力。 |
3 | 舞蹈学院 | 舞蹈学教师 | 专业技术岗位 | 舞蹈学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力;具备相应的专业教学能力。 |
4 | 美术学院 | 美术史教师 | 专业技术岗位 | 美术学(外国美术史研究方向) | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力;具备相应的专业教学能力。热爱艺术教育事业,有较高艺术修养和扎实的史论学术功底, 团队合作意识强,能胜任《外国美术史》、《西方美术史学研究方法》等课程的教学工作,外语熟练,对国外美术史学研究动态熟悉,科研能力强,科研成果丰富,有海外留学背景者优先考虑。 |
5 | 影视与传媒学院 | 新闻学教师 | 专业技术岗位 | 新闻学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力;具有相关行业从业经验或副高以上职称者优先考虑。 |
6 | 广播电视艺术学教师 | 专业技术岗位 | 广播电视艺术学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力;具有相关行业从业经验或副高以上职称者优先考虑。 | |
7 | 设计学院 | 设计学教师 | 专业技术岗位 | 设计艺术学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 |
8 | 人文学院 | 艺术史论课教师 | 专业技术岗位 | 艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学 | 博士研究生 | 2 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 |
9 | 文化产业课教师 | 专业技术岗位 | 新闻学、传播学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 | |
10 | 营销课程教师 | 专业技术岗位 | 工商管理类 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力;侧重市场营销方向。 | |
11 | 造型艺术学院 | 公共艺术设计教师 | 专业技术岗位 | 设计艺术学(公共艺术设计、环境空间设计等方向) | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 |
12 | 桂林中国画学院 | 中国画创作实践与理论研究教师 | 专业技术岗位 | 美术学(中国画方向) | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 |
13 | 公共课教学部 | 艺术概论教师 | 专业技术岗位 | 艺术学、音乐学、文艺学 | 博士研究生 | 2 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。公开发表3篇以上学术论文,有一学期以上的教学实践经验。 |
14 | 音乐教育学院 | 音乐教育学教师 | 专业技术岗位 | 音乐学(音乐教育理论研究方向) | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 |
15 | 建筑艺术学院 | 建筑学教师 | 专业技术岗位 | 建筑历史与理论 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力,能够承担建筑学本专业的中外建筑史、建筑美学等建筑历史与理论课程教学工作。 |
16 | 高等艺术教育教学研究中心 | 教育学教师 | 专业技术岗位 | 教育学 | 博士研究生 | 1 | 政治思想素质好,具有全局观念,责任心强,具备扎实的专业基础和较强的专业教学科研能力。 |
合计 | 18 |
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